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河南省同时要求健全普通高等学校毕业证书发放机制,加强监督管理。对无视相关政策规定及要求、扣发毕业证书的普通高校,除要求学校及时把学历证书发给毕业生外,轻者将给予批评教育,重者将予以通报批评,并对其采取相应的制裁措施。(潘志贤)

50米时,杜剑平以44秒26领先,第六泳道的乌克兰选手维诺莱德特以45秒31排在第二位。维诺莱德特的双臂都能划水,这也使他对杜剑平构成了巨大的挑战。转身之后,维诺莱德特奋力追赶,将与杜剑平的差距越缩越小。

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轻“软”,学术萎靡。原清华大学校长梅贻琦对大学的“大楼”与“大师”之关系有过精辟的论述,可惜,如今的一些大学,大楼多了,大师少了;设施多了,成果少了;教授、博导多了,真正的知识分子少了……一些大学就像一具穿着漂亮衣裳的僵硬躯壳,美丽动人却了无生气。

  但是,在进一步发展的过程中,该校领导也发现,办学的海洋特色逐渐被日益膨胀和扩大的非海洋专业所冲淡,学校赖以存在与发展的生命线———办学特色正面临严峻考验。学校党委书记刘卫国说,作为行业特色很强的学校,为了防止和避免办学特色的迷失,我们必须坚持海洋特色、海洋使命,这样才拥有了有别于其他学校的东西,才能打响自己的品牌,只有坚持海洋特色,学校才能“前途无量”。

主要有:(1)房产抵押:贷款最高额不超过经贷款人认可的抵押物价值的60;(2)质押:贷款最高额不超过质押物价值的80。(3)信用担保:以第三方提供连带责任保证的,若保证人为银行认可的法人,可全额发放;若是银行认可的自然人,贷款最高额不超过20万元人民币。

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各级教育行政部门、招生考试机构和高等学校要加大源头防治腐败的工作力度,把廉政建设的各项要求融入有关招生制度、政策和措施之中,建立起决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构,形成“结构合理、配置科学、程序严密、制约有效”的权力运行机制。各级教育监察部门要建立健全能够及时发现隐患、有效纠正过错的机制,切实维护考生的合法权益。要加强教育培训工作,使招生工作人员掌握政策规定,明确纪律要求,增强工作责任感和使命感,严格按照规定的程序和要求履行职责;要加强与有关部门的沟通与协调,相互及时通报情况、形成工作合力,共同履行好管理和监督的责任;要畅通社会监督渠道,对考生和群众反映的问题,切实做到“有诉必应,有错必纠,有责必问,有案必查”;要配合招生部门做好国家高校招生制度、政策和规定的宣传教育工作,并运用近年来发生的招生诈骗及违规招生典型案例加强警示教育,努力营造良好的招生工作氛围。

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改善民生,关键要解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。群众利益无小事,民生问题大于天。无论是参加第一批还是第二批学习实践活动的地方和单位,都要按照总书记讲话要求,把改善民生贯穿活动始终。对涉及教育、就业、就医、分配、社保、稳定等群众基本生活的民生问题,要高度重视,千方百计加以解决。因为这些问题,事事关乎百姓冷暖,件件连着党心民心。对每一项工作,都要尽最大努力,高标准高质量完成好,切实做到事事有回音,件件有着落。

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责任编辑:左汶骏

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