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新华社记者李建平  格桑达拉敲开班主任武小红老师的门,“老师,我想出去取一下家里人寄过来的邮包。”“好的。你要注意安全,不要让老师担心,早点回来……”没等武老师说完,“知道了,妈——”格桑达拉淘气地做了一个鬼脸,露出雪白的牙齿。  这位皮肤黝黑、眼睛很亮的男孩是西藏林芝人,和他的300多位朋友来自西藏各地,目前在太原市的山西大学附属中学上高中。  “离家之后,老师就像我们的妈妈,我们有什么困难,有什么心事也都找老师沟通。”格桑达拉说。  1985年,山西大学附中成为全国首批开办西藏班的学校之一,20多年来共为西藏培养了1700余名优秀的初、高中毕业生。这些学生至今仍与母校保持着密切的联系。  跟所有年轻人一样,这些同学总是有着无穷的创意。西藏班教室走廊的海报栏里,贴着他们一张张青春洋溢的照片。穿着传统藏族服装男孩子的照片上写着“中国年度有影响力人物”,女孩子则做成了“时尚杂志”封面的“明星照”。  海报栏里有一张尼玛和汉族同学们一起打排球的照片,她们因为赢了球而紧紧拥抱在一起。这位来自拉萨的女孩留着长头发,个子不高。“因为我是队里面个子最矮的,所以可以接到很低的球呢。”尼玛骄傲地说,“我练习得很努力,手就肿起来了。我自己都没有当回事,但练习完,队友们把我拉到一边,拿出药和纱布给我包扎。我很感动,现在我们很熟悉了,有时候练习完了,大家一起凑钱去吃火锅。”  “我最好的朋友叫张弘婧,刚来的时候我的学习有些跟不上,她上课总是很努力地记笔记,然后给我讲解,帮助我按时完成作业。她还带我去公园玩。我们一起交流心事。”尼玛说。  中午时分,来自拉萨东郊嘎玛贡桑的拉巴曲珍热情地带记者一起去食堂吃饭,一路上拉巴曲珍都热情地回应着同学们的招呼。  “食堂的饭菜比较合我们的胃口,学校每个月给我的伙食费我都用不完。”拉巴曲珍点了很多菜,这样告诉记者。  “我的奶奶仍然保持着每天转经、逛寺庙的习惯。爷爷因为心脏不好,不能再在高原地区生活了,所以7年前搬到了四川。现在和当地人相处得很好,已经会说很好的四川话了。我从小爷爷就教育我,是解放军改变了我们的生活,如果不是解放军,他和奶奶还过着给人当佣人的生活。去年3月14日,我家附近发生了暴乱,妈妈开的店不得不关门了好久。奶奶说,现在生活这么好,这些人都是作孽啊。”  谈到未来,拉巴曲珍说,“我以后想学医学,因为妈妈和姨妈的身体不是很好,我学好了就可以给她们看病了。但我现在没想好是学藏医还是中西医,如果学藏医,我就回去上西藏大学,那里的藏医学得到了很好的继承。”  在食堂,我们碰到了个子高挑的漂亮女孩子索朗德吉。“我们班上一共64个人,我都打过交道。尤其是坐在我后面的任凯睿,她总是先来,给我的杯子里倒满水,经常给我带小零食。我们一起玩闹。我也给他们我从家里带过来的茶渣和风干的牛羊肉。”索朗德吉告诉记者。  “班上的同学都很向往西藏的蓝天白云、异域风情,我说欢迎你们到西藏做客。”说到这些,索朗德吉总是爽朗地笑着。

中国教育新闻网:现在大学毕业生面临着就业难的问题,特别是今年更是受经济危机的影响,情况更是严重,想请问一下,作为名校的中国科技大学在这样的情况下就业率有没有下降?

中新网3月2日电据美国《世界日报》报道,“到提璜纳美国领事馆办续签”曾经被许多旅美华裔留学生视为省事的快捷方式,可以免去回原籍国续签的不便。但最近个案显示,这样做不仅成功率极低,而且会给返回美国带来意想不到的麻烦。

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叶依说,她向钟南山提的问题不乏敏感甚至尖锐,钟南山从未回避。因为他说:“我最推崇讲真话,真话不一定都是对的,假话不一定都是错的。”盛名之下,钟南山并不轻松,他所承担的压力、委屈甚至风险,超乎常人想象。但是他认定:“谁把我看成什么,我都不在乎,因为我始终没有脱离医生为病人服务这个根本。”

综合多所高校的就业情况分析,这些大项目让一些应用型和工程技术类的“硬”专业火了起来,而相比之下,人文社科,以及金融、经济、管理类等“软”专业今年就业略受影响。

手术后不到半年,傅占河就向组织提出了上课的申请,学院领导劝他安心养病,好好休息。他却说:“我是一个军校教员,上不了讲台,我的心里就空落落的。”拗不过他,领导只好答应了他的请求。

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  本报讯(记者 赵小雅)中国高等教育学会日前召开会员代表大会暨第八次学术年会,正式成立中国高等教育学会语文教育专业委员会,并组建以湖南师范大学博士生导师周庆元教授为会长的第五届理事会与学术委员会。  本届年会上,与会专家采取分组讨论与大会交流相结合的方式,从全民教育、素质教育、终身教育的大视野入手,探讨各种语文教育的现象与问题,交流了新世纪中国语文教育的改革与发展方向。  《中国教育报》2006年5月25日第2版

《中国教育报》报道,近几年,武汉大学为促进大学生就业开展了以创业、创作和创新为主要内容的“三创”教育,并在大三和大四学生中开设创业课,培养大学生的创业能力和动手能力。笔者认为,此举好处多多,值得大力推广。  其一,“三创”教育有利于提升大学生的市场竞争力。  初出校门的大学生在就业时并不占据优势,他们面临着来自社会就业者的竞争压力。这些人在工作经验方面比大学生有优势,有的甚至在能力方面也比大学生强。如何才能让用人单位把“砝码”倾向大学生?笔者认为,可以通过“三创”教育提升大学生的创业意识、工作主动性和实际操作能力。在校期间,学校就应给大学生创造机会让他们参与各种社会实践,进行就业前的热身。  其二,学校可以通过“三创”教育帮助大学生树立创业自信心,使大学生们克服畏难心理。  如果说创业与打工有什么区别,那就是打工者考虑的是哪个地方会要我,会给我多少工资,而创业者考虑的是什么行业适合自己,自己是否具备进入的可能性,该如何起步,资金如何筹集,失败了怎么办等。而后者,一直是大学教育中的空白,只有尽快开展扎实有效的“三创”教育,才能填补这一空白,从而有效提升大学生们的市场竞争力。  开展以创业为主导的“三创”教育,对提升中国经济发展水平有很大的促进作用。如果学校及社会有关方面能在大学生中广泛地开展“三创”教育,使他们未出校门前就有一种创业意识,这样必然会带动整个社会特别是欠发达地区的创业氛围。如果全民创业意识增强,各种公司如雨后春笋般地出现,不仅大学生的就业不成问题,整个国家的经济实力也会迅速增强。  《中国教育报》2006年3月22日第8版

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钱穆,1895年生于江苏无锡,字宾四,笔名公沙、梁隐、与忘、孤云,晚号素书老人、七房桥人。1930年因发表《刘向歆父子年谱》成名,由顾颉刚推荐,聘为燕京大学国文讲师,后历任北京大学、北平师范大学、西南联大、齐鲁大学、华西大学、四川大学、云南大学、江南大学教授。

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一些人把高收费的棒子打到民办幼儿园身上,这是对民办幼儿园的巨大不公。在物价上涨、税费增加的情况下,民办幼儿园的收费增加是不得已而为之,是一种市场行为;相应的公办幼儿园所产生的并不是市场行为,而是福利行为。把市场行为和福利行为拿到一个层面上进行讨论,本身就是不合理的。如果现行政策转变,对城乡民办幼儿园也给予多种形式的扶助和资助,莫过于给予幼儿园不分所有制的同等待遇。举例来说,既然公办幼儿园教师的工资由财政支付,那么民办幼儿园教师的工资是否也可以考虑由财政管呢?

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责任编辑:左云霞

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