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  《中国教育报》2006年10月13日第2版

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创新教育实践。学校应该把具有教育实践价值的活动纳入教学计划。面向学生实施“素质拓展学分”制度,即学生除修满学业计划规定的各类学分外,还应修满素质教育拓展计划规定的各类学分方可毕业,以强化学生的创新精神和实践能力;成立专门的教师职业技能培训中心,组织相关专家和中学骨干教师制定教师用字、教育技能应用能力、课堂教学组织能力、班主任工作组织能力的训练和测试标准,并进行各单项的分级测试,规定师范生达到各单项标准方可毕业,实现对师范生应具备的基本技能从定性评价到定量评价的转变,达到真正提高教师技能的目的。

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今天,我们将目光投诸清华。不仅是为了送上祝福,同样旨在探讨隆重背后的可感细节:一如经费,一如其它。陈副校长言“百年校庆不会花国家一分钱”,话语间不乏底气与自豪。而在我印象中,公共议题似乎从未涉及“校庆经费来源”的讨论。鲜有人追问校庆经费该从何来、如何用?公众潜意识里,用国家经费办校庆并无大错。得益于清华校庆的超强眼球效应,民众视角开始关注“校庆经费”这一“冷门话题”。

正是因为这个原因,导致招生工作在一定程度上演变成了被动的根据分数划线后的“拉生”、“求生”活动,并由此埋下种种影响未来中学甚至大学素质教育的隐患。即使是在可以一定程度降分录取的“自主招生”和“校长实名推荐制”录取体制中,目前“分数线”也还是压倒性地超过面试成为招生录取的唯一依据与途径。他们认为,“至少在北大,已经到了必须下决心予以改革的时候了。”

  本报讯羽毛球比赛紧张激烈,围棋盘上斗志斗勇……为活跃各会员单位广大员工的文化体育生活,中国产业报协会今年年初以来面向70余家会员单位,相继举办了羽毛球、乒乓球、围棋、中国象棋、保龄球、扑克牌等项目的比赛。

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马教授的看法,语重心长,对于传统文化的赤诚之心赫然可见。但是,将恶搞文言文推衍到伤害文明魅力、降低文化层次,乃至不利于文化复兴、道德重构和国民精神的塑造,这样的“帽子”恐怕扣得太大了罢。

(五)正确贯彻阶级路线,团结一切可以团结的力量。半农半读学校,首先应该千方百计地使贫下中农子女入学,所有的教育工作者,都应该有强烈的阶级感情,认真对待这个问题。对地、富子女,也应当允许他们入学,通过半农半读可以更好地教育改造他们。地、富家庭和其他剥削阶级家庭出身的知识分子,应该看他本人表现,凡是愿意为贫下中农服务的,可以吸收他们当教师。目前,有的地方,不许地富子女入学,不根据地富家庭出身的知识分子的本人表现,只是根据他们的家庭出身就不让他们当教师,是不符合党的政策的,应当注意纠正和防止。

“召回制”、“市场准入”这些时常出现在消费品市场的名词,近几年却成为陕铁职院毕业生就业工作的关键词。学院在人才培养工作中引入市场产品营销机制,对不适应岗位需求的毕业生实行“召回制”,对应届毕业生就业推荐实行“市场准入制”,用优质的人才“售后”服务打造就业品牌,赢得了用人单位的高度信任。

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数据显示,今后几年城镇每年需要就业人数仍将保持在2400万人以上,而在现有经济结构下,每年大概能提供1200万个就业岗位,年度就业岗位缺口为1200万。

对于本人户籍在2005年6月23日之前迁入海南且至今一直在该省,但不符合上述三项规定的省外借读生,也可以在海南报考,但只能报考本科第三批和高职(专科)学校。

一年多来,凡参与活动的中小学校不仅纷纷创建了资源丰富的德育网站,还以满足学生需求为根本,积极组织学生开展网上德育活动。辽中县潘家堡学校、新民市大喇嘛学校等农村学校利用远程教育网,引导学生收看各种视频并开展文明之星评选等活动,使学生思想素质得到了提高;沈阳市外国语学校在德育网站“手拉手共展青春年华”上创建了学生成长管理系统,对学生进行多元化成长即时评价,真正体现了“德育为先,育人为本”的理念;沈阳市第五中学积极组织学生开展网页制作,动画制作大赛等活动,不仅提高了学生的人际沟通能力,还进一步激发了学生学习网络知识的热情。

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记者了解到,今年全国应届高校毕业生人数将达到495万人,比去年增加82万人,北京地区高等学校及研究生培养单位共有毕业生19.3万人,毕业生总数比去年增加2万多人,增幅12.1%。社会对大学毕业生的总体需求量没有明显增加,毕业生供需比例从2005年的1比0.93下降到2006年1比0.83,今年这一比例还将进一步下降。

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责任编辑:左文亮

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