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“要看到考研的人中很大一部分来自农村,太高的学费负担他们往往承受不起,只能选择放弃。”上海市社科院人力资源中心主任王振说。

对这一严酷的事实,很多学者以为是功利主义思想作祟。上海交通大学教授熊丙奇说,农村、贫困地区的人们有一种思维定势:上大学的目的是“跳出农门”,如果这个目标达不到,上学就没有多少价值了。复旦大学中国历史地理研究所所长葛剑雄教授曾谈到,我们把过多的希望都与念大学联系起来,比如说离开农村、改变身份、提高社会地位等等。

然而在现阶段,很多学校管理都与“促进学生发展的学校管理”要求有较大的差距,主要体现在以下几个方面:一是在学校管理目标上,学生发展目标没有得到充分体现。有的学校管理目标存在工具化倾向,较多指向完成具体的工作任务,较少指向学生全面而有个性的发展;较多体现成人和管理者的需要,较少体现学生的意愿和满足学生发展的需要。二是在学校管理过程中,学生主体作用没有得到充分发挥。学生几乎全部处于被管理的角色和状态,较少参与学校重大事务决策和学校管理过程。部分教师对学生自我管理放心不下,干涉太多,在班级、社团等管理中,学生没有成为真正意义上的管理主体。三是在学校管理方式上,学生个性差异没有得到充分重视。有的学校管理过于注重秩序、规则、纪律,学生活泼、好动、好表现的天性没有得到充分重视和尊重。相互尊重、相互信赖和民主平等的对话关系尚未科学建立起来,学生往往成为学校规则的被动执行者,加之过重的课业负担遏制了学生的学习兴趣。

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目前,中国金融崛起已经成为全球关注的话题,戴相龙说,人民币国际化是中国金融崛起的必然趋势。“崛起的本义是什么?我专门查了一下《辞海》。‘崛起’是从平地上‘突起’的意思’”,戴相龙诙谐地说,“崛起既然是‘原来比较平,现在突起了’,那就不是‘第一’的意思了,所以,在国际上说中国金融崛起没有问题,不过分”。

  本报北京8月19日电 (记者潘跃)近日,作为“爱心2008”的一个延续,“爱心希望”贫困家庭病残儿童救助大型公益活动正式启动。

国际学生流动日趋频繁,学生构成逐步多元化。大学处于国际知识系统、技术创新和文化交流的中心。在各国国内高等教育注册人数迅速攀升的同时,国际留学生教育蓬勃发展。学生在世界范围内的广泛流动,改变了各国高校学生的传统结构,成为国际多元文化沟通与融合的桥梁。2003年,全世界留学生总量达到250万,其中有210万留学生在OECD成员国学习。中国、印度和东南亚成为输出留学生最多的国家和地区。2005年,全世界留学生为305万,预计到2025年,全世界将有800万的留学生(世界大学生总量的2.5在国外大学注册)。

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地震发生后,略阳县受灾学校都用最快的速度进行了灾后重建,不少学校还进行了新校舍的建设,极大地改善了教学条件,刘潮所在的学校也新建了一栋四层的教学楼。“在新教室里上课,感觉特别宽敞明亮。我们现在还有新的宿舍楼,住的也比以前好多了。老师们都说,现在学校的条件一下子前进了10年,同学们也很高兴。”

《意见》提出,鼓励拥有多家出版社的部门和单位,结合行政管理体制改革,整合出版资源,组建出版集团公司;鼓励业务相近、资源相通的出版社,按照优势互补、资源组合的原则,跨部门组建出版集团公司;鼓励中央与地方国有文化企业对中央各部门各单位出版社进行重组或并购。

  2月10日,《关于进一步规范入学和就业体检项目 维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》正式发布。从去年11月起,国务院法制办牵头,人社部、教育部、卫生部联合开展相关政策措施研究,到今年1月21至27日,《通知》征求意见稿向社会公开征求意见,再到如今正式发布,公众都给予了相当的关注。

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10.9%的人表示:不放宽户籍限制,才能避免毕业生都挤在大城市调查发现,52.2%的人认为“北京、上海等大城市的户籍壁垒仍然没有被打破,人才自由流动仍不可及”。现实中,户籍门槛最高的也是京、沪两地,但是此次取消落户限制并不包括北京、上海等直辖市。

2009年全国硕士研究生入学考试网上报名工作于10月31日结束。根据教育部工作安排,已经在网上报名的考生,于11月10日至14日到各报考点现场确认网报信息,并缴费和照相,已确定实际报名人数。

广东已形成全国最大规模的职业教育体系。2010年,中等职业学校招生102.3万人,在校生230万人,两项指标均位居全国第一。“十一五”期间,每年培训转移就业农村劳动力百万人,毕业生就业率连续五年超过96,2010年达到98.3,300万广东省职业技术院校毕业生进入社会就业。

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有学者指出,课程改革提出来的新理念只有得到一线教师的认同、理解并且转化为相应的教学行动,才能获得真实的改革成效。因此,要重视教师在课程教学改革中的关键性作用。

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责任编辑:左云霞

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